Сентябрь завершился, а ,следовательно, и конкурс развивающих игрушек на Ручной Работе тоже. В связи с этим уже могу показать свою книжку-развивайку, которая в этом самом конкурсе участвовала (не ради победы, просто ради участия, потому что пошилась как раз когда конкурс объявлен был).  Странички книжки я шила еще, когда ушла в декретный отпуск (потихонечку, полегонечку, 2 недели),  а вот сборкой самой книжки занималась уже после рождения Федора (тоже 2 недели почти, ха-ха). Вот какая она у меня получилась (размер 20 на 20 см):

Обложка – самая простая из бязи с рисунком, имитирующим лоскутное шитье. На обложке есть место для вставки небольшого фото:

Теперь об изготовлении.

Материалы: бязь и ситец для страничек (ситец укрепляла флизелином), фетр и флис – для деталей, немного других тканюшек (бархата, п/э, сеточки, трикотажа, фланели), бусинки, пуговки, бисер, между страничек вставляла поролон толщиной 1 см.

Вот как я собирала странички (вообще существует много способов, этот пока не видела нигде):

Выкраиваем и шьем  сразу 2 странички  (попарно), для этого берем прямоугольники ткани примерно 20 на 40 см (а некоторые странички сшивные, они из разных тканюшек), если надо, укрепляем флизелином  и пришиваем различные развивающие  элементы (у меня некоторые пришиты на машинке, некоторые – вручную). Вот 2 заготовки для страничек:

Потом складываем эти 2 заготовки лицевыми сторонами внутрь и сшиваем по 3 сторонам (нижний край оставляем незашитым):

Выворачиваем, прокладываем шов строго посередине и вставляем в каждый полученный лист поролон (толщиной 1 см):

Осталось зашить нижний край (на машинке или руками). Я делала это вручную потайным швом (кормя Федю, по-другому не получалось).

Обложку делаем также, но с учетом корешка между страничками. Поэтому прямоугольник надо будет брать подлинее. На корешке можно начертить линии, к которым потом и пристрочить готовые листы за середину разворота (см. фото). У меня получилось  3 двойных листа  - следовательно, 3 линии.

Внимание: в корешок вставлять поролон не надо!

Ну, а теперь пройдусь по страничкам. Буду показывать не по одной страничке, а сразу весь разворот.

Итак, 1 разворот – день:

Солнце вешнее с дождем
Строят радугу вдвоем -
Семицветный полукруг
Из семи широких дуг.

– Пчелка, пчелка, где была?
Где ты меду набрала?
Утром – в клевере была,
А потом – в ромашке.
Время сла-а-дко провела,
Пчхи! – В душистой кашке.
– А теперь куда летишь,
Пчелка золотая?
– Ой, не знаю я, малыш!
Ой, сама не знаю.
Вот уже четыре дня
Одуванчик ждет меня.

Развивающие элементы: солнышко на липучке, его можно спрятать за тучку, дождик тоже прячется в тучку, в солнце вшиты бусинки, его приятно держать в ручке, шмель гремит-шуршит за счет пакетов и бисера, его можно спрятать в тюльпан, бусинки-гусеничку можно передвигать по листику, за листиком спряталась божья коровка-пуговка.

2 разворот: большая божья коровка и курочка.

Божья коровка, полети на небо,
Принеси мне хлеба.
Чёрного и белого,
Только не горелого.

Курочка-Пеструшка, добрая толстушка,
По двору гуляет, деток созывает:
– Ко-ко-ко, ребята, где же вы, цыплята,
Жёлтые комочки, дочки и сыночки?
Поспешите к маме: кушать будем с вами
Семечки и крошки, доставайте ложки.

Развивающие элементы: у божьей коровки крылышки на молнии (кармашек получается), ножки – с разными бусинками (можно искать парные), а у курочки под крылышком цыпленок, а перед ней – зернышки-бисер, можно трогать пальчиками:

3 разворот: цветик-семицветик и бабочка:

Я по саду как-то шёл
Семицветик там нашёл.
Удивительной раскраски…
Он волшебный был, из сказки…

Одела бабочка новое платьице.
В ярком платье модница, погулять охотница.
От цветка к цветку летает, утомится — отдыхает.

Развивающие элементы: цветик-семицветик с лепесками из разного материала с разными наполнителями (шуршат, гремят), лепестки не пришиты, их можно загибать и считать, у бабочки крылья не пришиты, шуршат, на них нашиты разные бусинки-пуговки, которые можно трогать, ленточка развязывается

4 разворот – домик и грузовик:

У меня живёт щенок.
Он теперь не одинок.
У щенка есть тёплый дом,
Он давно мечтал о нём.

Утром на окошке
Лапки моет кошка.
Песенку мурлычет,
Носик в лапки тычет.

Грузовик песок везет,
Удивляется народ
“Что за чудо – чудеса?
В нем песок под небеса!”
Привезли песок рабочим,
Чтобы строить дом помочь им.

Развивающие элементы – в домике спрятались девочка, котенок и собачка, их можно искать, в кузове грузовика – кармашек, туда можно складывать что-то или кого-то сажать, колеса грузовика снимаются:

5 разворот – дерево и ежик:

Хитрый ёжик-чудачок
Сшил колючий пиджачок:
Сто булавок на груди,
Сто иголок позади.
Ходит ёж в саду по травке,
Натыкает на булавки
Яблочки и всякий плод,
Что под деревом найдёт,
И с подарочком богатым
Возвращается к ежатам.

Развивающие элементы – яблоки и грибы на липучке, их можно собирать, считать и надевать на ежика.

6 разворот – кораблик и лягушка:

Матросская шапка, веревка в руке,
Тяну я кораблик по быстрой реке.
И скачут лягушки за мной по пятам,
И просят меня: “Прокати, капитан!”

Развивающие элементы – кораблик с кармашком, двигается по волне, флаг вращается в разные стороны, лягушка с подвижными передними лапками, ротиком-кармашком и язычком на излёте.

7 разворот – слоник и ночь:

Спать пора. Уснул бычок,
лег в кроватку на бочок.
Сонный мишка лег в кровать,
Только слон не хочет спать.
Головой качает слон -
Он слонихе шлет поклон.

Развивающие элементы – слоник с подвижными и шуршащими ушками, под хоботом место не зашито (его можно кормить).

Обложка сзади – с кармашком для всяких-разностей (может и вкусностей):

Мы в кармашек наш заглянем,
И  печеньице  достанем.

А вот так книжка выглядит сбоку, она завязывается на ленточку:

Толстенькая, однако, получилась…

P.S.  Это уже не первая развивающая книжка, которую я пытаюсь мастерить.. Первую я пока так и не смогла закончить (обложку никак не доделаю). Но может и до нее дойдут руки когда-нибудь.